Universitetslektor i vernepleie

About this job

Om stillingen Ved Institutt for vernepleie (IVP), er det ledig en 100% fast stilling som universitetslektor i vernepleie. Hovedarbeidsoppgaver er lagt til bachelorutdanning i vernepleie. Stillingen kan etter behov også bli tillagt undervisning og veiledning ved andre studier på instituttet. Kontorsted er Harstad. IVP har heltidsstudie i vernepleie i Harstad og samlingsbasert deltidsstudier i Tromsø, Alta, Finnsnes og Harstad. Noe reisevirksomhet til disse stedene må påregnes. Den som tilsettes vil tildeles en mentor det første halvåret. Institutt for vernepleie i Harstad Det helsevitenskapelige fakultetet er det største av universitetets 7 fakultet og har ansvar for forskning, utdanning og formidling innen vernepleie, farmasi, helse- og omsorgsfag, klinisk medisin, klinisk odontologi, medisinsk biologi, psykologi, samfunnsmedisin, barn og unges psykiske helse og idrett. IVP har 36 ansatte og 32 årsverk. Disse er fordelt mellom 31 vitenskapelig ansatte og 5 administrative. Omtrent halvparten av de vitenskapelig ansatte er vernepleiere. Instituttet kjennetegnes av godt arbeidsmiljø med mye humor og kollegastøtte. Arbeidsoppgaver Arbeidsoppgaver: Til stillingen ligger undervisning, veiledning, praksisoppfølging og sensur knyttet hovedsakelig til instituttets bachelorstudier. Instituttet praktiserer blant annet aktivitetsbasert læring og vi oppfordrer våre ansatte til mest mulig studentaktive læringsformer. Digitale medier er et viktige verktøy i undervisning og veiledning av studentene. En viktig del av stillingen er knyttet til teamarbeid og revidering av studieplan for vernepleie. Til stillingen ligger også forsknings- og utviklingsoppgaver innenfor fagområdet. Det forventes at den som ansettes deltar i forskningsgruppesamarbeid innenfor ASVF og i faglige nettverk nasjonalt og internasjonalt, samt i formidling av forskning til en bredere offentlighet. Arbeidsdelingen mellom undervisning og forskning er fleksibel og avhengig av stillingskategori. Fordelingen tildeles på individuelt grunnlag. Menn oppfordres til å søke. Kvalifikasjoner Kvalifikasjonskrav: Bachelor i vernepleie Relevant mastergrad eller tilsvarende utdanning, for eksempel innen velferdsendring, helsefaglig utviklingsarbeid, samfunnsvitenskap, helsefag eller humanistiske fag. Hvis du snart har fullført din master, kan du også søke. Dokumentert fullført mastergrad er en betingelse for å tiltre i stillingen. Vi ønsker oss søkerne med: Utdanning og/eller erfaring fra arbeid innen rus- og psykiatrifeltet Erfaring fra undervisning på universitetsnivå Erfaring innen somatikk med praktiske ferdigheter som eksempelvis sårstell, medikamenthåndtering, KAD, injeksjoner og PVK Erfaring fra bruk av Canvas og andre digitale verktøy i undervisning og undervisningsplanlegging Personlige egenskaper: Gode samarbeidsevner og glad i teamarbeid Evner til god kommunikasjon og samhandling med studenter og kollegaer Evner og ønsker å bidra til et godt læringsmiljø Evner å koble teori til klinisk/praktisk erfaring For å innfri kvalifikasjonskravene til universitetslektor kreves minst: Du må kvalifisere for stilling som universitetslektor innenfor fagområdet vernepleie i henhold til krav gjengitt i Forskrift til universitets- og høyskoleloven (universitets- og høyskoleforskriften): a. høyere grads eksamen eller tilsvarende innen relevant fagområde, b. utdanningsfaglig kompetanse jf. § 3-8, c. norskferdigheter på nivå B2 og d. relevant yrkes- eller undervisningserfaring. God skriftlig og muntlig formidlingsevne på norsk (eller annet skandinavisk språk) på nivå B2 og engelsk. Søkere må dokumentere norsk/skandinavisk- og engelskkunnskaper som tilfredsstiller kravet i norsk generell studiekompetanse. Nordiske søkere kan dokumentere dette med vitnemål fra videregående skole. Ved UiT legges det vekt på forskningsarbeidenes kvalitet, relevans og betydning og ikke på hvor arbeidene er publisert, i henhold til prinsippene i The San Fransisco Declaration on Research Assessment ( DORA ). Krav til utdanningsfaglig kompetanse (basiskompetanse) Alle søkere til undervisnings- og forskerstillinger skal i søknaden dokumentere sin utdanningsfaglige kompetanse. Du må ha opparbeidet grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå. Dette medfører grunnleggende ferdigheter innen planlegging, gjennomføring, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning. Se her hvordan du dokumenterer basiskompetansen: Om pedagogisk mappe - Result Hvis den utdanningsfaglige kompetansen kan tilegnes i løpet av to år etter ansettelsen vil søkere bedømmes, men ikke rangeres basert på utdanningsfaglig kompetanse. De som ikke oppfyller kravene ved ansettelsen, vil bli pålagt å oppfylle kravene innen to år. UiT tilbyr kurs i utdanningsfaglig kompetanse til ansatte. Vi kan tilby Et godt arbeidsmiljø med motiverte og dedikerte kollegaer Gode velferdsordninger Gode pensjons-, forsikrings- og låneordninger i Statens Pensjonskasse Arbeids- og lønnsvilkår Du må være villig t

Want to know if you're a fit? Check your CV against this role — free, in 30 seconds.

Most-requested skills in Norway

Based on 27 Norway vacancies that list requirements, these are the skills employers ask for most often.

• Pedagogy96% of postings
• Assessment19% of postings
• Curriculum4% of postings
• Languages4% of postings

Similar jobs

• Høgskolelektor i sykepleie · Høgskolen i Molde
• Førsteamanuensis / Førstelektor / Høgskolelektor i eiendomsfag · Høgskulen på Vestlandet
• Høyskolelektor/høgskolelærer i sykepleie · VID vitenskapelige høgskole
• Universitetslektor/høgskolelærer i droneteknologi · UiT Norges arktiske universitet
• Førsteamanuensis/førstelektor/universitetslektor VA og samfunnsteknikk · UiT Norges arktiske universitet
• Professor / førsteamanuensis / førstelektor / universitetslektor i konstruksjonsteknikk BA · UiT Norges arktiske universitet