Stipendiatstilling ved Institutt for grunnskole- og faglærerutdanning

About this job

Om stillingen Institutt for grunnskole- og faglærerutdanning (GFU) ved OsloMet søker deg som har sterk interesse for forskning innenfor grunnskole, grunnskolelærerutdanning eller skolefritidspedagogikk. Institutt for grunnskole- og faglærerutdanning (GFU) har ledig én treårig stilling (100 %) som stipendiat. Avhengig av søkerens kompetanse og instituttets behov, vil det i tillegg bli vurdert om det kan legges til inntil 12 måneder med undervisnings- og fagadministrative oppgaver Det er viktig at du i søknaden anfører om en utvidelse av tid er ønskelig for deg slik at stipendiatperioden blir på fire år med 75 % forskning og 25 % undervisningsrelatert arbeid. Instituttet vil vurdere dette i etterkant av ansettelsesprosessen. Tiltredelse er 01.09.2027. Arbeidsområde Du kan selv velge tema for prosjektet, men det må falle inn under instituttets arbeidsfelt og forskningsområder. Du velger selv hvilken forskningsgruppe du ønsker at prosjektet ditt skal tilknyttes. Du kan lese mer om instituttets forskningsgrupper her: https://www.oslomet.no/om/lui/gfu. Det er ønskelig med pedagogiske og fagdidaktiske prosjekter og som gjerne inkluderer et samarbeid med praksisfeltet (grunnskolen eller SFO/AKS). Ved vurderingen av søkerne vil det også bli lagt vekt på hvordan prosjektet kompletterer instituttets nåværende stipendiatportefølje. Kandidater med prosjekter innen engelskdidaktikk, praktisk-estetiske fag eller skolefritidspedagogikk oppfordres spesielt til å søke. Som stipendiat ved OsloMet har du mulighet til å søke om stipend for lengre forskningsopphold i utlandet. Prosjektbeskrivelse Søker skal utarbeide en fullstendig prosjektbeskrivelse som skal legges ved søknaden. Det vil bli lagt særlig vekt på innsendt prosjektbeskrivelse i vurdering av søkerne. Du må bruke malen for prosjektbeskrivelse: https://www.oslomet.no/studier/lui/phd-lui/utdanningsvitenskap-phd/mal-prosjektskisse-utdanningsvitenskap-lererutdanning. Prosjektet må være innenfor temaet i utlysningen og forholde seg til den faglige innretningen for doktorgradsprogrammet i utdanningsvitenskap. Prosjektbeskrivelsen skal være på maks. 10 sider, skrives på et skandinavisk språk eller engelsk og skal inneholde: problemstilling(er), teoretisk(e) forankringer og metodisk tilnærming beskrivelse av kunnskapsbehov og avhandlingens bidrag i feltet plan for gjennomføring av doktorgradsstudiet, inkludert tidsplan og hvilke artikler som planlegges eventuelt planlagt opphold ved et relevant utenlandsk universitet referanseliste Som støtte til å utarbeide en prosjektbeskrivelse arrangerer fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI) et søkerseminar. Seminaret er digitalt og holdes den 19.10.26 kl. 16.00. Meld deg på seminaret på denne lenken: https://nettskjema.no/a/659706 Kvalifikasjoner og vilkår det er krav om fullført hovedfag/mastergrad (tilsvarende 120 studiepoeng) med faglig bakgrunn innen ett eller flere av skolefagene, utdanningsvitenskap, lærerutdanning, annen pedagogisk utdanning, eller annen relevant utdanning på tilsvarende felt og nivå. Mer info: Lenke til forskriften. det er normalt krav om bokstavkarakter B eller bedre på masteroppgaven/hovedfagsoppgaven. Søkere uten bokstavkarakterer fra tidligere studium skal kunne dokumentere tilsvarende godt faglig grunnlag. Unntak: Søkere som har karakter C på masteroppgaven kan få opptak dersom du har B i snitt eller bedre på øvrige emner i masterprogrammet. I tillegg må du enten kunne dokumentere vitenskapelig publisering eller FoU-relatert arbeidserfaring du må ha gode kommunikasjonsevner på norsk eller et annet skandinavisk språk, samt gode ferdigheter i engelsk https://ansatt.oslomet.no/spraakkrav-ansatte opptak til doktorgradsprogrammet i utdanningsvitenskap for lærerutdanning er en forutsetning for å tiltre i stillingen. Endelig plan for forskerutdanning skal være godkjent og avtalefestet senest tre måneder etter tiltredelse. Se informasjon om kriterier for nettsiden for opptak: https://www.oslomet.no/studier/lui/phd-lui/utdanningsvitenskap-phd. Ved vurdering og rangering av søkere av kvalifiserte søkere vil det bli lagt vekt på: prosjektbeskrivelsens vitenskapelige kvalitet, herunder relevans, originalitet og potensial prosjektets gjennomførbarhet innen normert tid (tre eller fire år) prosjektbeskrivelsens relevans for instituttets arbeidsfelt og forskningsområder og OsloMets strategi relevante vitenskapelige arbeider/publikasjoner erfaring fra tidligere forskningsaktiviteter og prosjektdeltakelse erfaring fra undervisning på høyskole- eller universitetsnivå resultater fra grunnutdanning/høyere utdanning relevant erfaring personlige egenskaper Generelle kriterier for ansettelse som stipendiat fremgår av forskriften ( Forskrift til universitets- og høyskoleloven- Lovdata ). Du må også ha: sterk interesse og motivasjon for forskning innen fag- og profesjonsfeltet evne til å arbeide både selvstendig og i fellesskap med andre forskere og med skolepraksisfeltet evne til å jobbe strukturert god arbei

Want to know if you're a fit? Check your CV against this role — free, in 30 seconds.

Most-requested skills in Norway

Based on 547 Norway vacancies that list requirements, these are the skills employers ask for most often.

• Pedagogy100% of postings
• Assessment2% of postings
• Languages1% of postings
• Curriculum1% of postings
• Montessori1% of postings

Similar jobs

• Er du klar for en ny start som pedagogisk leder i en ny barnehage? · Skredderstua Barnehage AS
• Kontaktlærer 10. trinn med matematikk og naturfag i fagkretsen · Lambertseter skole, Oslo kommune, Utdanningsetaten
• Barnas hus barnehage søker etter ny pedagogisk leder. Er det deg? · Barnas Hus barnehage, Oslo kommune, Bydel Grünerløkka
• Ledig stilling som barnehagelærer · Haugenstua Skoles Barnehage B/a
• Norsklærer til språkskole i vekst – fleksibel deltidsstilling · Animus Learning School AS
• Pedagogisk leder i liten, privat barnehage, 20 % fast stilling. · Hellerudtoppen Barnehage Sa