Førsteamanuensis i ferskvannsbiologi og økologiske interaksjoner

About this job

Om stillingen Ved Institutt for arktisk og marin biologi (AMB) er det ledig stilling som førsteamanuensis i ferskvannsbiologi og økologiske interaksjoner, knyttet til Ferskvannsøkologisk forskningsgruppe (FEG). Stillingen er rettet mot ferskvannsbiologi og biotiske interaksjoner på tvers av økosystemer, samt økologiske responser på miljøendringer og menneskelig aktivitet i Nordområdene. Arbeidsstedet er ved UiT i Tromsø. Du må kunne tiltre stillingen innen rimelig tid etter at du har mottatt tilbudet. Stillingens forsknings- og arbeidsområde Den som ansettes skal drive forskning innen populasjons- og samfunnsøkologi i ferskvannssystemer med et meta-økosystemperspektiv, for eksempel ved å koble sammen fluks og interaksjoner mellom kyst og ferskvann. Kandidaten vil delta i gruppens langtids feltstudier innen ferskvannsøkologi, studier av anadrom fisk samt parasitt-vert-forskning. Vi søker en sterkt motivert og fremragende forsker og underviser som er engasjert i å levere akademisk kvalitet til våre studieprogrammer og som ønsker å stimulere til fremragende forskning ved vår institusjon. Stillingen vil bidra til undervisning i biologi på bachelor- og masternivå i biologistudiene, samt eventuelt i andre studieprogrammer ved UiT. Undervisningen vil være rettet mot bachelor- og masteremner innen økologi, økologiske interaksjoner, parasitologi, nedbørfelt-til-kyst-perspektiver og forvaltning av nordlige populasjoner, med sterk satsing på feltkurs. Det forventes veiledning av studenter på bachelor- og masternivå samt ph.d.-kandidater, i tillegg til deltakelse i felt- og/eller fartøybasert undervisning. Kvalifikasjoner Krav til kvalifikasjoner: Doktorgrad (Ph.D) i akvatisk økologi relevant for stillingens forskningsfokus, med et solid grunnlag i moderne teori og metoder for populasjons- og samfunnsøkologi. Eller kompetanse på tilsvarende nivå dokumentert av vitenskapelig arbeid av samme omfang og kvalitet. Dokumentert kompetanse innen ferskvannsøkosystemforskning og fiskeøkologi, og en sterk bakgrunn i felt- og eksperimentelle studier av økologiske interaksjoner og global endringsbiologi i akvatiske systemer (f.eks. biologiske invasjoner og klimaendringer). Erfaring med forskning relatert til miljøforvaltning, og en sterk kvantitativ bakgrunn. Et metaøkosystemperspektiv, inkludert kyst-ferskvannsfluks og interaksjoner, og arbeid med anadrom fisk og økologiske interaksjoner på tvers av økosystemer vil være en sentral del av denne stillingen. Tidligere erfaring fra disse feltene vil bli ansett som en fordel. Dokumentert evne til å skaffe ekstern finansiering og koordinere prosjekter. Bredt nasjonalt og internasjonalt vitenskapelig nettverk for å utfylle og styrke vår generelle akvatiske økologikompetanse. Vi oppmuntrer til teamarbeid i både undervisning og forskning, og vi ser etter en kollega med utmerkede samarbeidsevner og en positiv holdning til samarbeidende forskning, utdanning og formidling. Den vellykkede kandidaten må være villig til å engasjere seg i den kontinuerlige utviklingen av instituttet og universitetet som helhet. Dokumentert pedagogisk kompetanse (kan oppnås – les mer nedenfor). Dokumentert god skriftlig og muntlig kompetanse i engelsk og norsk/skandinavisk språkferdighet på nivå B2 innenfor Det felles europeiske rammeverket for språk (CEFR). De som ikke oppfyller kravet om skandinaviske språkferdigheter, må gjøre det innen tre år etter ansettelse. UiT tilrettelegger for deltakelse i norskkurs. En fremragende publikasjonshistorikk i ledende internasjonale fagfellevurderte tidsskrifter. Ved UiT legger vi vekt på kvaliteten, relevansen og betydningen av forskningsarbeidet og ikke hvor arbeidet er publisert, i samsvar med prinsippene i San Francisco-erklæringen om forskningsvurdering ( DORA ). Utdanningsfaglig kompetanse Alle søkere til undervisnings- og forskningsstillinger må dokumentere sin utdanningsfaglige kompetanse i søknaden. Du må ha ervervet grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitets- og høgskolenivå. Dette innebærer grunnleggende ferdigheter innen planlegging, gjennomføring, evaluering og utvikling av undervisning og veiledning. Se hvordan du dokumenterer utdanningsfaglig kompetanse: Om pedagogisk mappe - Resul t De som ikke oppfyller kravene til pedagogisk kompetanse ved ansettelse, vil bli pålagt å oppfylle dem innen to år. UiT tilbyr kurs i universitetspedagogisk kompetanse til ansatte. Søknad Søkerne vil bli evaluert av en sakkyndig komité. Komiteens mandat er å foreta en vurdering av søkernes kvalifikasjoner på bakgrunn av det skriftlige materialet som presenteres, og den detaljerte stillingsbeskrivelsen. Søknaden må inneholde følgende: Søknadsbrev med en kort beskrivelse av interesser og begrunnelse for å søke stillingen. CV med en fullstendig oversikt over utdanning, praksis og faglig arbeid. Vitnemål, vitnemålstillegg (Diploma Supplement) og karakterutskrifter (alle grader, på originalspråket og oversatt til engelsk eller et skandinavisk språk). Attester

This is a short summary. Want to know if you're a fit? Check your CV against this role — free, in 30 seconds.