Vil du lede en avdeling med stor betydning for fag- og yrkesopplæringen i Norge?

About this job

Utdanningsdirektoratet skal bidra til at alle elever og lærlinger får et godt læringsutbytte og et godt læringsmiljø, og at barnehager er en god arena for lek, omsorg, læring og danning. Hos oss får du jobbe med kollegaer med bred faglig kompetanse. Vi jobber brukerrettet, samordnet og digitalt, og er stolte av å jobbe med å utvikle barnehage- og skolesektoren. Vi er underlagt Kunnskapsdepartementet og har kontorer i Oslo, Tromsø, Molde og på Hamar. Les mer på udir.no. Vi ser etter en trygg, tydelig og utviklingsorientert leder som vil ha en sentral rolle i videreutviklingen av fag- og yrkesopplæringen i Norge. Som avdelingsdirektør for Avdeling for fagopplæring og rettferdsvederlag, får du ansvar for en avdeling med to porteføljer: fagopplæring og rettferdsvederlag. Dette er en spennende og kompleks lederstilling med stor samfunnsmessig betydning. Du får lede dyktige medarbeidere med høy fagkompetanse, videreutvikle arbeidsprosesser og samhandlingsarenaer, og bidra til at Utdanningsdirektoratets virkemidler brukes helhetlig, kunnskapsbasert og målrettet. I denne rollen får du betydelige muligheter til å påvirke utviklingen av et fagfelt med høy politisk oppmerksomhet og stor betydning for norsk utdanning, arbeidsliv og velferd. Hva ligger til rollen? I denne rollen har du ansvaret for drift og utvikling av en avdeling med to ansvarsområder, inkludert fag-, personal- og økonomiansvar. Avdelingen har ca. 18 medarbeidere og inngår i Divisjon for læring og vurdering. Du skal lede arbeidet med å videreutvikle avdelingens rolle som en faglig, strategisk og samarbeidsorientert aktør innen fag- og yrkesopplæring i Norge. Det innebærer tett samarbeid med partene i arbeidslivet, fylkeskommuner, Kunnskapsdepartementet, Nasjonalt senter for yrkesfag og andre relevante fagmiljøer i og utenfor Utdanningsdirektoratet. Innen fagopplæring har avdelingen ansvar for forvaltning og utvikling av tilbudsstrukturen i yrkesfag. Det innebærer å vurdere hvordan yrkesfaglige utdanningsprogram og fag skal organiseres, utvikles og tilpasses fremtidige kompetansebehov i arbeidslivet. Avdelingen har også sekretariatsansvar for de faglige rådene for yrkesfag, som er en sentral del av trepartssamarbeidet innen fag- og yrkesopplæringen. Rettferdsvederlag er avdelingens andre hovedansvar. På dette området er Utdanningsdirektoratet saksforberedende organ for Stortingets ordning for rettferdsvederlag, i samarbeid med Sivilrettsforvaltningen. Utdanningsdirektoratet behandler skolesaker om for eksempel mangelfull skolegang eller manglende tiltak mot mobbing i skolen. Som leder skal du sikre god oppfølging av saksbehandlingen, og bidra til videreutvikling av fagmiljøet og arbeidsprosessene på området for å ivareta rettsikkerhet og effektivitet. Stillingens ansvars- og arbeidsoppgaver inkluderer blant annet: Lede og utvikle avdelingen med fag-, personal-, budsjett- og resultatansvar Videreutvikle arbeidsprosesser, samarbeid og medarbeiderskap i avdelingen Lede arbeidet med tilbudsstruktur og de faglige rådene for yrkesfag Sikre kvalitet, fremdrift og utvikling i arbeidet med rettferdsvederlag Videreutvikle samarbeidsflater med partene i arbeidslivet, fylkeskommuner, Kunnskapsdepartementet, Nasjonalt senter for yrkesfag og øvrige aktører Bidra aktivt i divisjonens ledergruppe og i tverrgående arbeid med videregående opplæring Stillingen rapporterer til divisjonsdirektør og inngår i divisjonens ledergruppe. Nødvendige kvalifikasjoner for stillingen er: Relevant mastergrad Ledererfaring, inkludert personalledelse Erfaring med utviklings- og endringsarbeid God kjennskap til fag- og yrkesopplæringen i Norge God skriftlig og muntlig fremstillingsevne på norsk Det er en fordel, men ikke et krav med erfaring fra offentlig forvaltning, trepartssamarbeid og/eller arbeid med tilbudsstrukturen i fag- og yrkesopplæringen. Hvem ser vi etter? Vi ser etter en leder som har god forståelse for fag- og yrkesopplæringen i Norge, og som forstår sammenhengene mellom utdanningssystemet, arbeidslivets kompetansebehov, trepartssamarbeidet og Utdanningsdirektoratets virkemidler. For å lykkes i rollen må du ha solid lederkompetanse og god evne til å utvikle mennesker, kultur og arbeidsprosesser. Avdelingen har høy fagkompetanse og stort potensial, og trenger en leder som ser medarbeidernes styrker, tydeliggjør roller og ansvar, bygger trygghet og skaper økt eierskap til avdelingens samlede oppdrag. Du må kunne kombinere tillit og handlingsrom med tydelige forventninger, oppfølging og retning. Rollen krever en samarbeidsorientert, strategisk og analytisk leder med god relasjonell dømmekraft. Du må kunne bygge tillit internt i Utdanningsdirektoratet og mot eksterne aktører. Du må kunne sette deg inn i komplekse problemstillinger, balansere ulike interesser, prioritere tydelig og skape fremdrift i oppgaver med mange avhengigheter. For oss er det viktig hvordan du som person egner deg til jobben. Dette vil bli tatt med i den totale vurderingen. Dette får du hos oss stillingen

This is a short summary. Want to know if you're a fit? Check your CV against this role — free, in 30 seconds.