Lärare i Franska åk 6-9
AcadeMedia Support AB · Alingsås, Sverige
No te inscribas a ciegas. Mira primero cómo encaja tu CV con este puesto: gratis, en 30 segundos.
Continuarás en la oferta original de la empresa.
- Empresa
- AcadeMedia Support AB
- Ubicación
- Alingsås, Sverige
- Tipo de contrato
- Media jornada
- Publicado
- 20 de julio de 2026
Sobre este empleo
Vittraskolorna, ett av Sveriges ledande friskoleföretag med 24 för- och grundskolor runt om i landet. Tillsammans ansvarar vi för cirka 8000 barn och elever och har cirka 1000 medarbetare. Vi startade vår första skola 1993 och ingår sedan 2008 i AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Vittra är en samhällsengagerad för- och grundskola där barn och elever lär sig om sig själva och världen. Hos oss formas medvetna barn och elever som får rätt verktyg och kunskap för att skapa ett bättre och mer hållbart samhälle. Det gör vi med vår unika pedagogiska riktning som baseras på tre delar: medvetet lärande, modig kultur och tydlig struktur. Detta söker vi: Vi söker nu dig som är legitimerad och behörig lärare i Franska för åk 6-9. Vi vill att du är en tydlig ledare och vi söker en lärare s…
Esto es un breve resumen. ¿Quieres saber si encajas? Compara tu CV con este puesto: gratis, en 30 segundos.
Empleos similares
- Personlig assistent i centrala Lund/Timanställda och fast tjänst · Prima omsorg i Norden AB
- Personliga assistenter sökes för vaken natt till 7-årig kille i Simrishamn · Karin Ståhlnacke Juridik AB
- Evolushi söker restaurangchef · Evolushi AB
- Evolushi (servitör waiter) · Evolushi AB
- Vi söker en områdesutvecklare! · SKÖVDE KOMMUN
- Koordinator för ESA (Efter Skolan Aktiviteter) i Södra Ryd · SKÖVDE KOMMUN
Comprueba si tu CV encaja con este empleo
Pega tu CV para obtener al instante una puntuación de coincidencia con este puesto, y consigue una carta de presentación personalizada con un solo clic.
- Puntuación de coincidencia al instante para este puesto
- Carta de presentación personalizada con un solo clic
- Gratis, sin tarjeta de crédito